ஒருவரது கருத்தைக் கண்டு யார் பயப்படுகிறார்கள்?இதுவரைகாலமும் நிலைநிறுத்திவைத்துள்ள கட்டமைப்பால் தாம் பெற்றுவந்த சாதங்களை இழப்பவர்கல்தான்.புதிய வெளிச்சங்கள் கண்களை திறத்தல் ஆபத்தானதாகவே அதிகார அமைப்பு எப்போதும் கருதுகிறது.

அதமது அதிகாரத்தை ''கடவு''ளின் கருத்தாக ''மார்க்க''த்தின் கருத்தாக முன் வைக்கிறார்கள். ஒன்று சொல்வோம்:எ ங்கே கருத்துகளுக்கான வெளி மறுக்கப்படுகிறதோ. அங்கே விடுதலைக்குரல் ஓங்கி எழும்!அதுவே இயற்கைவிதி.

கருத்துகள் கடவுளது அல்ல மனிதர்களின் உற்பத்திப்பொருள்! தங்களை க்காப்பாஅற்ரிக்கொள்ளவே கடவுளை/கட்டமைப்புகளை முன் வைக்கிறார்கள்!

எங்கே
இருக்கிறோம்
என்பதை
கதவுகளே
தீர்மானிக்கின்றன
இருப்பின்
உள்ளேயும்
வெளியேயும் கதவுகளாலானது
சொற்களின் வலையாய்
விரிந்திருக்கின்றன
கதவுகள்
கதவுகளை
கொண்டிருங்கள்
கதவுகளை கடந்திருங்கள்

குடும்பங்கள் சமநிலையில் இருக்க சமயலறையில் சமத்துவம் நிலவவுவது அவசியம். பெண்களளின் தனித்த வெளியாக இருக்கும் அந்த பரப்பை ஆண்கள் தங்க்களுக்கும் உ ரியதாக்கிக்கொள்வது முக்கியமானது. பெண்கள் மட்டுமே அங்கு கொலோச்சுவதற்கு ஆண்கள் முற்றுப்புள்ளி வைக்கவேண்டும்
சமையல்கலையை பெண்னுக்கானதாக மட்டுமே சமூகம் கற்பிதம் செய்துவைத்துள்ளது.சமையலறையில் சாத்தியமில்லாத மாற்றம் சமூகவெளியில் சாத்தியமில்லை .
'பெண்கள் சமையல் அழகு; எனில், ஆண்கள் சமைப்பது அதனினும் அழகு' என்றாதல் தேவை .
நட்சத்திரஉணவங்களில்,திருமணவிழாக்களில் மட்டுமே சமையலி கோலோச்சும் ஆண்கள் இல்லத்திலும் தமது உரிமையைஇல்லாளிடம் இருந்து வென்றெடுக்க வேண்டும்.போலேவே,ஆண்களின் புறநிலை சமையல்வெளியில் பெண்கள் புழங்கும் நிலைக்கு பெண்களும் முன்வரல் வேண்டும்.
இந்தியச்சூழலில் இலக்கியவாதிகளைவிடவும் முற்போக்கான அம்சங்களை நடைமுறைக்கு கொண்டுவருவதில் முன்னிலை வகிப்பவர்கள் திரைப்பட நடிகைகள். இந்திநடிகை கரீனாகபூர் சொல்கிறார்: ''சைஃ ப் எனக்கு உணவு சமைக்கவேண்டும்'' .கரீனா போல் எல்லா பெண்களும் அன்றாட வாழ்வில் சமையலை ஆணுக்கும் இடமளிக்க வே ண்டும்.பெரும்பாலான பெண்கள் இதில் பின் தங்கி இருக்கிறர்கள்.
அரசியல் சமத்துவம் கோருபவர்கள் முதலில் தங்கள் சமையலறையை ஆண்களுக்குரியதாகவும் அமைப்பது காலத்தேவையாகும்.
சமூகத்தில் நிகழவேண்டும் என்று கோரும் மாற்றங்கள் இல்லத்தில் இருந்து...இல்லாள்...இல்லானில் இருந்தே மலரவேண்டும்.

கரியகூர்மூக்கு
பறைவையொன்று
கொத்தித்துன்னும்
சொப்பனத்தில்
குழந்தையின் பிஞ்சுவிரல்கள்
தேகமெங்கும்
ஸ்பரிசிக்கிறது

                                     
       
ஜனநாயகத்தின் அடிப்படையாக தகவல்களை கொள்ளலாம். தகவல் இல்லாமல் ஜனநாயகம் தழைக்க முடியாது. தகவல்களின் அடிப்படையில் மக்கள் விணையாற்றுவார்கள். இதில் அரசுகள் திறந்த நிலையாக இயங்க வேண்டும். ஏனெனில் மக்களில்தான் அரசுகள் தங்கி இருக்கின்றன மக்களற்ற நிலையில் அரசுகள் இயங்காது. மறைத் தாழ் இன்றி திறந்த நிலையில் அரசு வினையாற்ற வேண்டும். ஆனால் இன்றைய அரசுகள் மக்ககளுக்கு தகவல்கள் கிடைக்காமல் செய்யும் எதிர்நிலை பாத்திரத்தை வகிக்கின்றன .நுட்பங்களையும் கைப்பற்றிக்கொண்டு அதிகாரம் செலுத்துகின்றன
மக்களிடம் எது மறைக்கப்படுகிறதோ அது மக்களுக்கு எதிரானது
அரசநிறுவனத்தின் பாத்திரத்தை அரசுகள் மறுக்கும்போது ஸ்நோடன், அசாஞ்ச்சே போன்றவர்கள் அரசின் பொறுப்பை கைக்கொள்கிறார்கள். .அவர்களை ஜனநாயகம் பேசும் அரசுகள் ஊக்குவிக்கவெண்டும். அவர்களின் சிறகுகளை நறுக்கக்கூடாது

யாருடைய
சொற்களாலோ
பேசுகிறேன்
யாருடைய
ஆடைகளாலோ
அம்மனம்
மறைக்கிறேன்
யாருடைய
பாதைகளிலோ
நடக்கிறேன்
யாருடைய
உடல்களாலோ
புணர்கிறேன்
யாருடையதாலோ
  இயங்குகிறேன்
எனில்.
நான....

                                     
 கல்வியறைகளில்இருந்து கல்வியையும் கோவில்களில் இருந்து தெய்வங்களையும் மீட்பது ஒன்றே இரண்டும் பிழைத்திருப்பதற்கான வழி! பிரமாண்டமான கல்வியறைகள் இல்லாத காலத்திலும் கல்வி இருந்தது;கோபுரக்கோவில்கள் இல்லாத காலத்திலும் தெய்வம் இருந்தது என்பதை அறிய வேண்டும். கல்வியும் தெய்வமும் மனிதனை காயடிப்பதற்கான கருவிகளாகி விட்டன.அவற்றை மீட்பதன் மூலமாக மனிதனை மீட்கலாம்.....மீட்கப்பட்ட மனிதன் மீ மனிதனாகவும் மலரலாம்!